O GRANDE DIA...

       

        A cerimônia de Colação de Grau da 2ª turma do Curso Técnico Profuncionário de Naviraí, aconteceu no dia 23 de junho, último sábado, no Salão Paroquial.

       Foi um evento grandioso devido ao número de formandos, 145, de três municípios Naviraí, Itaquiraí e Eldorado e pela presença de representantes políticos dos três municípios e a presença da Secretária de Estado da Educação Sra. Maria Nilene Badeca da Costa.

        Para nós, formandos, foi a conclusão de uma etapa de vida, de formação e busca de conhecimentos, agora já formados vamos divulgar a importância deste curso em nossas vidas para incentivar os colegas que ainda não o fizeram, a cursar e também, assim como nós, participar deste momento emocionante, que é a colação. 

PARABÉNS A TODOS E A TODAS...

  

APRENDER PARA A VIDA...

Talvez não tenhamos conseguido fazer o melhor, mas lutamos para que o melhor fosse feito.

Não somos o que deveríamos ser, não somos o que iremos ser...

Mas graças a Deus, não somos o que éramos.

Martin Luther king



MOMENTOS QUE DEIXARÃO SAUDADES...

Gincana... brincadeiras...

Galera reunida...

Palestras...

Diversão...

Apresentação de trabalhos....

Companheirismo...

Um abraço a todos!



ESTAMOS CHEGANDO À RETA FINAL...

Estamos felizes pela conclusão desta etapa de nossas vidas... Foi uma etapa de muito aprendizado e troca de experiências... Trabalhamos bastante, mas também rimos, nos emocionamos e brincamos.
Ao findar este curso sentiremos saudades, mas também felicidade pela conclusão e pelas amizades conquistadas...

  

MÓDULO 16 - ESTATÍSTICA APLICADA À EDUCAÇÃO

Reflexão 

            O objetivo do módulo 16 é – refletir a partir da Estatística Básica sobre as ferramentas consolidadas pelo uso e pela ciência, disponíveis a todos, que auxiliam na tomada de decisão. Ao iniciar o estudo do mesmo, fiquei preocupada com o título Estatística, pois lembra matemática e eu não sou boa aluna nesta disciplina, sempre tive dificuldades, mas ao decorrer das aulas, percebi que o que era oferecido pelo autor, é muito utilizado por nós funcionários de secretaria de escolas.

            No dia-a-dia trabalhamos muito com tabelas e gráficos indicando notas, freqüência e controle de vários setores da escola, dos alunos, funcionários, professores. Mesmo sem fazer uso de forma consciente a estatística está presente em nossa vida profissional.

            Aprendi muito com este módulo, pois há muito tempo não estudava nada de matemática, foi bom para relembrar e aprender um pouco mais sobre esta disciplina.

            Interessante salientar que não tinha noção do quão antiga é esta ciência, e das diversas maneiras que ela foi utilizada ao longo do tempo para demonstrar vários dados sobre assuntos diversos de maneira prática e eficaz, facilitando a compreensão de forma mais rápida.

Cursista - Silvana Fátima Saores - Técnica em Secretaria Escolar

MÓDULO 15 - ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS

Reflexão

            O módulo 15 foi muito agradável de ser lido e trabalhado, em uma linguagem simples e coerente, este módulo nos convida a desenvolver habilidades que são essenciais para o cuidado com o patrimônio público no ambiente escolar.

A maneira como adquirimos, mantemos, preservamos e economizamos os recursos que temos, nos ajuda a transmitir aos alunos valores como ética, transparência e democracia, que são essenciais na formação de cidadãos que terão uma consciência ambiental e responsável com o meio onde vivem.

Quando trabalhamos com recursos públicos nossa dedicação e cuidado devem ser redobrados, pois aqueles bens que estão sob nossa responsabilidade são de todos, foi comprado com recursos públicos e deve estar a serviço de todos, por isso estudar este módulo foi muito válido para esse despertar.

Outra idéia interessante foram as receitas de aproveitamento de material que estão no último capítulo, pois diante de tantos pedidos de reciclagem e reaproveitamento, nos sentimos tocados a colaborar com um meio ambiente mais limpo e protegido.

Gostei e aprendi muito com o estudo deste módulo.

Cursista - Ana Maria Higino da Silva - Técnica em Secretaria Escolar

MÓDULO 14 - CONTABILIDADE PÚBLICA

REFLEXÃO

O Módulo ‘Contabilidade na escola’, com o propósito de debater sobre a Contabilidade como ferramenta necessária ao desenvolvimento humano, apresentou a origem e a aplicação dos recursos da educação básica pública no Brasil. Estudamos sobre a origem da Contabilidade que nos remete ao início da civilização, quando as pessoas já contavam e anotavam seus bens.

Nos fez refletir sobre a seguinte questão: qual a relação entre a Contabilidade e o desenvolvimento humano? Devemos contar com a colaboração desta ciência chamada Contabilidade em benefício do nosso crescimento social e pessoal, se quisermos promover uma educação pública de qualidade. Pois é através dos recursos destinados à educação e sua eficiente aplicação que conseguiremos avançar rumo a um futuro mais justo e benéfico para todo o povo brasileiro.

Aprendemos que o simples fato de pedir NF pode beneficiar a escola do nosso bairro, que devemos ficar de olhos e ouvidos bem abertos para as prestações de contas públicas, para saber exatamente aonde está sendo investido os recursos que são destinados à educação, à saúde, etc.

Acredito que o estudo deste módulo nos ajudou bastante, mostrando que nós, a população, devemos fiscalizar e cobrar, e não deixar tudo nas mãos do poder público, pois somos nós quem pagamos, e somos nós que devemos ser beneficiados com a aplicação destes recursos.

Cursista - Silvana Fátima Soares - Técnica em Secretaria Escolar

MÓDULO 13 - PRODUÇÃO E INDUSTRIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS

Reflexão

Neste módulo estudamos conteúdo essenciais para a nossa compreensão sobre direito para a nossa formação profissional, como instrumento de garantias dos direitos fundamentais do trabalhador e a consolidação da cidadania e vimos sobre o trabalho no mundo contemporâneo e sua relação com a vida na escola e uma abordagem histórica da evolução política dos funcionários que atuam nas escolas e seus conceitos fundamentais de direitos e as normas sociais, a norma jurídica, normas
técnicas regras que indicam a maneira correta de realizar tarefas, normas religiosas baseadas na revelação de princípios de fé, normas morais, conjunto de regras de conduta admitidas em determinadas época por um grupo de homens e fundamentam-se na consciência de cada um.

Maria Dileuza dos Santos P. Corrêa - Técnico em alimentação

CONFECÇÃO DO CARTAZ - ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente)

Juntamente com as cursistas da Escola Eurico Gaspaz Dutra confeccionamos um cartaz informativo sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente.

REFLEXÃO

"Não nasci marcado para ser um professor assim (como sou).

Vim me tornando desta forma no corpo das tramas, na reflexão sobre a ação, na observação atenta a outras práticas,

na leitura persistente e crítica.

Ninguém nasce feito. Vamos nos fazendo aos poucos, na prática social de que tomamos parte."

Paulo Freire

REFLEXÃO

"A educação seria incompleta, se alcançasse apenas uma parte de seu objetivo, isto é, se se limitasse a buscar o bem físico e moral, temporal e eterno, da pessoa de seus alunos.

Deve ainda formá-los e prepará-los para exercerem sobre sua época e geração, e até mesmo sobre as gerações futuras, uma ação salutar, a fim de passarem pelo mundo, deixando-o melhor e mais belo do que o encontraram"

Pio XII

CONFECÇÃO DO CARTAZ - BRASIL

Para a realização da PPS nos reunimos e montamos um mapa que ficou a cara do Brasil!

Glaysson, Silvana e Marcelo na montagem

Cursista Marcelo



Cursista Glaysson

O mapa quase pronto!



O mapa exposto na escola.



COMEMORAÇÃO DA SEMANA DA PÁTRIA NA ESCOLA

Marcelo, Silvana e Glaysson

Nós, cursistas, participamos das comemorações da Semana da Pátria na Escola. Marcando presença como cidadãos brasileiros.

MÓDULO 12: LEGISLAÇÃO ESCOLAR

Neste módulo aprendemos os aspectos legais que estruturam a educação escolar, sobre gestão escolar as legislações e de suas implicações na educação desenvolvidas pelas escolas. Aprendemos também as demandas por conhecimento legal na rotina de trabalho administrativo e o estudos da legislação
educacional e compreendendo a finalidades de suas ações, tomamos conhecimentos sobre o conselho da escola e o regimento escolar. A educação nas constituições, O Plano Nacional de Educação
sobre a LDB e muitos outros conhecimentos para o nosso trabalho do dia-a-dia.


Cursista - Ana Maria Higino da Silva - Técnica em Secretaria Escolar

MÓDULO 11: GESTÃO DEMOCRÁTICA NOS SISTEMAS E NA ESCOLA

 Aprendi que todos nós, funcionários que atuam na escola, e sobretudo, numa ação educativa, que se envolva na prática social da escola, para construção de uma escola democrática e de qualidade para todos, no sistema de ensino na escola. Onde estudamos o sistema Educacional e a relação entre as diversas instâncias do poder Público; o processo de construção da gestão democrática na escola e no sistema de ensino, seus instrumentos e elementos básicos; o financiamento da educação no Brasil, gestão
financeira da escola; construção do Projeto Político-Pedagógico e a participação dos diversos seguimentos escolares.
 
"Eu aprendi que um homem ou mulher só tem o direito de olhar a um outro de cima para baixo, quando vais ajudá-lo a levantar-se."

Cursista - Ana Maria Higino da Silva - Técnica em Secretaria Escolar

MÓDULO 10: TEORIAS DA NUTRIÇÃO

O bem estar mental está relacionado às condições de mente humana sendo que essa pode sofrer com doenças. Além disso, a saúde mental também está relacionada com a capacidade de cada pessoa pode utilizar todo o potencial que tem para fazer as atividades do dia-a-dia.
Já o bem estar social está relacionado á vida em comunidade: ela ocorre quando as necessidades de todos são satisfeitas. Este módulo foi muito bom, pois veio tratar sobre assuntos
relacionados a nossa saúde física, através da alimentação que preparo para eles.

Cursista - Maria Dileusa S. Pereira Corrêa - Técnica em Alimentação Escolar

MÓDULO 9: DIREITO ADMINISTRATIVO E DO TRABALHO

Esse módulo tem importância que o Direito Administrativo e do Trabalho tem e nossa vida funcional e também no nosso dia a dia, fomos contemplados pela Coordenação do Curso com uma Palestra com a Advogada Vanessa de Lima Campos, muito bem dirigida pelo palestrante, que fez esclarecimento a todos presente, dos direitos e deveres de cada um,  para que sejam respeitados e valorizados, como pessoas precisa desafios.

Cursista - Glaysson Rhener Rocha - Técnico em Secretaria Escolar

MÓDULO 8: PRODUÇÃO TEXTUAL NA EDUCAÇÃO ESCOLAR

Este Módulo foi muito bom, apresar de eu ter um pouco de dificuldade em interpretação. Mas pude aprender coisas importantes como: fazer uma circular, escrever cartas, fazer relatórios e até resumir um texto aprendi bastante e ainda vou aprender muito mais.

“O sucesso é uma sementinha que precisa ser regada todos os dias".

Cursista - Maria Dileusa S. Pereira Corrêa - Técnica em Alimentação Escolar

MÓDULO 7: INFORMÁTICA BÁSICA

Ao Estudarmos esse módulo podemos perceber os benefícios que a informática pode nos oferecer, a comunicação ficou mais ágil, pois com esse meio de comunicação podemos falar ver e ouvir outra pessoa até em outro país ao mesmo tempo, os trabalhos foram facilitados, isso quando é usada de maneira responsável. Mas quando é usada para o lado negativo como divulgação de informações enganosas como vemos todos os dias na TV pessoas que oferecem mercadorias abaixo do preço e na verdade a empresa nem existe, vírus que são programados para prejudicar os computadores dos usuários desse meio de comunicação. Foi um aprendizado grande valia, pois adquirimos conhecimento que a informática pode ser usada tanto para o lado positivo como para o negativo .

Cursista - Marcelo Rodrigues de Souza - Técnico em Infraestrutura Escolar

MÓDULO 6: GESTÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR

Ao estudarmos o módulo 6, foi muito importante porque adquirimos o conhecimento do modelo de Gestão Escolar que esta funcionando nas Escolas, onde cada segmento como Direção, Coordenação, Colegiado Escolar e APM participam da Administração colaborando com o diretor (a) da Unidade Escolar na solução dos problemas.

A escola pública tem como função social formar o cidadão, através do conhecimento, atitudes e valores, a ser solidário, crítico, ético e participativo. A escola para ter um bom andamento, precisa ter um gestor competente para conduzir os trabalhos com eficiência e justiça, onde todos se sintam bem, realizando um trabalho de qualidade. Na gestão democrática é fundamental a participação de todos os envolvidos na comunidade escolar, na tomada de decisões e planejamentos dos trabalhos e sabedores das leis que regem a educação.

A ação pedagógica que se realiza na escola por meio do trabalho docente e não-docente pretende ressaltar a necessidade da efetiva participação dos trabalhadores da educação na construção da gestão democrática na escola e na garantia da educação como um direito social.

Gestão escolar implica na forma de organizar o trabalho pedagógico, na visibilidade de objetivos e metas dentro da instituição escolar, diz respeito a todos os aspectos da gestão colegiada e participativa da escola e na democratização da tomada de decisões. Apresentação vídeo “A diferença entre ser chefe e ser líder” e muito importante interesse como a escola é diretora respeito manda com funcionário. 

Cursista - Glaysson Rhener Rocha - Técnico em Secretaria Escolar 

MÓDULO 5: EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E TRABALHO: ABORDAGEM SOCIOLÓGICA DA EDUCAÇÃO

Neste módulo cinco nos mostrou a grande importância da revolução industrial e também mostrou pesquisadores como que eles entendiam a sociedade a educação, foi muito legal, pois contribuiu para o conhecimento.

            Houve uma palestra com um professor Pedagogo mestre em educação SERGIO ANTONIO GRACIA nos falou sobre o contexto do Trabalho Vida e Eu expliquei a luta com o conhecimento, onde determinando a vida de cada um, então é como aprender melhor para viver bem, pois só podemos ensinar o que aprendemos foi contada uma história dos Três Leões e assim terminou o módulo.

Cursista - Márcia Vieira dos Santos - Técnica em Infraestrutura Escolar  

REFLEXÃO:

 "Provavelmente, o mais valioso resultado da educação é a capacidade de fazermos o que temos de fazer, quando deve ser feito, quer queiramos, quer não. É esta a primeira lição a ser aprendida, e, por muito cedo que comece o treino de um homem, é possivelmente a última lição que ele aprende completamente".

Thomas Huxley

MÓDULO 4: RELAÇÕES INTERPESSOAIS: ABORDAGEM PSICOLÓGICA

REFLEXÃO FINAL

Foi muito legal estudar esse módulo, pois, trouxe o conhecimento da psicologia como ela atua no nosso cotidiano, foi feito os testes psicológicos pra nós vermos o como é o desenvolvimento de cada um, o que precisamos melhorar nos pontos negativos foi estudado como entender os alunos com ouso da psicologia, foi um tema que serve como auxilio no nosso dia - dia dentro da educação.

Nessa aula teve palestra com uma professora Otacília mestre em pedagogia.

Foi muito legal durante a palestra que trazia como tema a AUTO ESTIMA como devemos se comportar dentro do de trabalho ser unido e trabalhar em comunidade, ser amigos e não ver com diferença aquela pessoa que trabalha em setores diferenciado dentro da escola, tudo ao contrário dentro da escola existe uma diferença entre setores e funciona assim cada um no seu quadrado assim termina esse módulo foi interessante estudar as abordagem da psicologia pois trouxe muito conhecimento.

Cursista - Maria Aparecida Moreira - Técnica em Infraestrutura Escolar

MÓDULO 3: HOMEM, PENSAMENTO E CULTURA: ABORDAGEM FILOSÓFICA E ANTROPOLÓGICA

Reflexão final do Módulo III.

Fomos apresentados ao módulo 3 assistindo a um vídeo do seu autor o filósofo Dante Diniz Bessa, o que nos deu uma boa base para entender seu contexto. O nome deste módulo: Pensamento e Cultura é bem abrangente e real, ele faz a gente realmente pensar e isso é muito trabalhoso.

Encontrar o sentido daquilo que fazemos no dia-a-dia é difícil, pois às vezes tudo sai automaticamente, então parar para tentar entender é bem cansativo, mas ao mesmo tempo compensador, pois não somos robôs, somos seres humanos em constante formação.

Participamos de uma instrutiva aula de Educação física na quadra da escola com o Prof. André Falcão, que falou sobre a importância dos exercícios físicos para a saúde física e mental.

Cursista - Silvana Fátima Soares - Técnica em Secretaria Escolar

MÓDULO 2: EDUCADORES E EDUCANDOS

Reflexão final

Neste módulo os temas abordados foram muito interessantes, pois mostrou os tempos históricos dos educadores e educando como era a sala de aula e como era passada a educação em sala de aula e como era no passado a educação aos alunos e também foi abordado como se comporta os funcionários escolares da época muito interessante, pois trouxe muito conhecimento de quanto à educação evoluiu ate os dias atuais.


Cursista - Maria Aparecida Moreira - Técnica em Infraestrutura Escolar